Hazle Zoom a la Igualdad

Concurso fotográfico impulsado desde el Ciclo Formativo de Grado Superior en Promoción de Igualdad de Género 

OBJETIVOS

General: Promover la reflexión y la expresión creativa del alumnado sobre el significado del 8 de marzo y la importancia de la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, utilizando la fotografía como herramienta de sensibilización y cambio social. 

Específicos: 

• Impulsar que el alumnado observe su entorno (familia, instituto, amistades, deporte, ocio) con perspectiva de género, identificando situaciones que promueven la igualdad o, por el contrario, la dificultan. 

• Utilizar las fotografías como un espejo para mostrar la percepción de los jóvenes sobre la igualdad y generar conciencia colectiva. 

• Ayudar a comprender que el 8M no es una “celebración”, sino una jornada de conmemoración y reivindicación de derechos. 

• Involucrar al alumnado en las actividades del centro relacionadas con el 8M de una forma dinámica y creativa. 

• Poner en valor y destacar aquellas acciones, gestos y situaciones cotidianas que sí construyen una sociedad más igualitaria (por ejemplo, tareas compartidas, liderazgo femenino, ruptura de estereotipos en el deporte, etc.) 

METODOLOGÍA

Alumnado y profesorado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Promoción de Igualdad de Género elaboraron las bases del concurso que posteriormente difundieron. Una vez que se recibieron las fotografías, el alumnado de 1º y 2º, debatió para consensuar cuáles eran las mejores fotografías, empleando criterios como:  

• La fotografía se ajusta de forma clara y directa a la temática propuesta. 

• La imagen muestra la igualdad, la ruptura de estereotipos o invite a la reflexión, evitando perpetuar roles de género tradicionales. 

• Capacidad de tratar el tema de una forma novedosa y personal. 

FECHA DE INICIO/FIN

2024

ORGANIZACIÓN PROMOTOTRA

Ciclo Formativo de Grado Superior de Promoción de Igualdad de Género del IES AlQázeres 

ELEMENTOS PARA SU CONSIDERACIÓN COMO EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El concurso desarrolla una mirada crítica en el alumnado al tratar de buscar e identificar situaciones que promuevan la igualdad. Se pasa de pensar en la igualdad como un concepto teórico o un eslogan político, a identificarla en su vida diaria. 

Además, para hacer la foto, deben observar activamente el instituto, sus hogares, sus amistades o la calle.  

Por otra parte, el concurso es un ejercicio de prevención primaria, ayuda a generar referentes positivos y deseables, y valida la perspectiva del alumnado.