Autoría/Editado por: Programa de Reintegración y Prevención de Reclutamiento (RPR) / Organización Internacional para las Migraciones
Fecha de publicación: 2020
Sinopsis:

Esta guía brinda indicaciones para el abordaje y acompañamiento de la educación menstrual en niñas y adolescentes. Además, incluye recomendaciones específicas para niñas y adolescentes con discapacidad.

Objetivos:

Informar sobre la menstruación y sus cambios como proceso natural.

Fomentar el empoderamiento de niñas, adolescentes y mujeres a partir del autoconocimiento y la construcción de relaciones positivas con su cuerpo.

Personas destinatarias:

Alumnado de Educación Primaria y Secundaria, especialmente femenino.

Recomendaciones de uso:

Este recurso está dirigido a agentes educativos formales, no formales e informales, que están en contacto con niñas y adolescentes en cualquier etapa evolutiva.

Se recomienda una lectura, ya sea individual o colectiva, de los ámbitos de mayor interés del informe y realizar una puesta en común con el resto de equipo educativo para profundizar y marcar unos objetivos y líneas de actuación comunes. Además, es necesario adaptar las actividades al nivel de desarrollo u otras necesidades específicas del grupo o infante.