Autoría/Editado por: Marian Moreno / Consejeria de Educación y Ciencia del Principado de Asturias
Fecha de publicación: 2006
Sinopsis:

Documento elaborado por la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias para la formación del profesorado en coeducación. Aborda conceptos clave para el análisis del sexismo en diferentes ámbitos –familia, sociedad, medios de comunicación, escuela, etc.- y ofrece pautas para evitar actitudes y situaciones de sesgo sexista en el ámbito escolar. El texto forma parte de un material más amplio para analizar el tema desde diferentes ámbitos, como la publicidad, la literatura infantil o el lenguaje.
Objetivo:
Invitar al profesorado a hacer una enseñanza coeducativa, creando la necesidad de formarse y trabajando en la educación por la igualdad.
Personas destinatarias:
Profesorado de centros educativos.
Recomendaciones de uso: 
Indicado especialmente para el profesorado de la educación formal, resulta de utilidad por su gran aporte teórico en el marco de otros ámbitos educativos. Se recomienda una lectura en profundidad, reflexiva, que permita la asimilación de conceptos y los porqués de implementar la coeducación en la escuela.