Autoría/Editado por: Almudena Mateos Gil e Itxaso Sasiain Villanueva
Fecha de publicación: 2006
Sinopsis:

Cuentos para trabajar la ruptura con roles y estereotipos de género en la transmisión de valores de igualdad, utilizando el cuento como receta, el cuento como aprendizaje, el cuento como vía para visibilizar a las mujeres, mujeres fuera de lo establecido por la sociedad patriarcal.
Objetivo:
Crear espacios y tiempos para introducir prácticas educativas que partan del hecho de que en las aulas (mundo) hay niñas y niños y de que esto es relevante
Personas destinatarias:
Niñas y niños en etapa de educación infantil y primaria
Recomendaciones de uso: 
Para usar y trabajar sobre los cuentos, en el entorno familiar y extensible a la escuela, de manera crítica, creativa y lúdica "dándole la vuelta al cuento", partiendo del hecho de que la mayoría de ellos, clásicos y actuales, refuerzan los estereotipos negativos sobre las mujeres y los hombres, presentando como positivos aspectos que contribuyen a la violencia contra las mujeres y también contribuyen a reforzar los prejuicios y a discriminar negativamente por razón de sexo.