Autoría/Editado por: Marta Macho Stadler
Fecha de publicación: 2015
Sinopsis:

Juego de cartas con el que familiarizar a niñas y  niños con algunas científicas sobresalientes y frecuentemente desconocidas. De esta forma, el juego ofrece modelos que pueden servirles de inspiración a los niños y, sobre todo, a las niñas.
Objetivos:
Promover la ciencia en niñas y niños y visibilizar algunas referentes de este ámbito.
Personas destinatarias:
Niños y niñas de entre 6 y 12 años, aproximadamente.
Recomendaciones de uso:
Este material puede utilizarse tanto en entornos familiares como no formales y formales, ya sea en aula abierta o aula cerrada. Se puede jugar en pareja o en grupos. En caso de utilizar el material en edades más tempranas, se recomienda participar de manera grupal reforzando su cooperación.
Puede ser utilizado por profesorado, familias, educadoras/es, monitores/as de ocio y tiempo libre... como actividad alternativa, pudiéndose dar en tutorías, actividades extraescolares o en casa.
El objetivo de la actividad es aprender, no ganar, por lo que sería recomendable enfocar el material como actividad de aprendizaje y reflexión y no como juego de competición.
Las normas e instrucciones del juego pueden consultarse en el siguiente enlace.