Autoría/Editado por: AECOS (Asociación Extremeña de Comunicación Social) / AEXCID
Fecha de publicación: 2021
Sinopsis:

Este cuadernillo profundiza en la representación de la realidad a través del lenguaje y contiene recomendaciones para un reflejo más acertado de la realidad de las mujeres y la promoción de la igualdad de derechos de colectivos minoritarios a través del lenguaje.

Objetivos:

Comprender cómo el lenguaje refleja nuestros pensamientos y su relación con la promoción de la igualdad.

Personas destinatarias:

Población general

Recomendaciones de uso:

Indicada población general y especialmente para agentes socioeducativos que trabajen la educación en igualdad, la prevención de violencia de género y el uso del lenguaje con alumnado de Educación Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional. Las sesiones, en función de las dinámicas que se propongan, pueden desarrollarse en espacios de una hora, por lo que podrían darse en tutorías. La metodología recomendada promueve la participación, la reflexión y la vivencia de emociones. Es apropiada para el trabajo en grupo y, a su vez, permite el trabajo individual de cada persona participante. En el caso del trabajo grupal, es especialmente interesante el debate a partir de las situaciones y cuestiones que plantea el material. Finalmente, es necesario adaptar las sesiones al nivel de desarrollo u otras necesidades específicas que puedan darse en el grupo, así como procurar utilizar un lenguaje inclusivo.