25N: Di non á violencia de géneru – Proyecto Intergeneracional

El IESO Val de Xálima conmemora el 25N a través de una serie de actividades educativas y participativas destinadas a sensibilizar al alumnado sobre la violencia de género y promover la igualdad. La jornada incluye formación en igualdad, creación de contenidos digitales, intervenciones artísticas, talleres intergeneracionales y acciones de reflexión colectiva. El proyecto busca implicar a toda la comunidad educativa en la prevención de la violencia machista y en la construcción de relaciones basadas en el respeto, la convivencia y la igualdad. 

https://iesovaldexalima.educarex.es/25n-di-non-a-violencia-de-generu/

OBJETIVOS

Esta iniciativa busca visibilizar la presencia de mujeres emprendedoras en el entorno más cercano a nuestro alumnado, a la vez que inspirarlo a través de las experiencias y aprendizajes de mujeres que son un ejemplo de esfuerzo, dedicación y éxito. 

METODOLOGÍA

La experiencia se desarrolló mediante actividades participativas y creativas que combinaron formación teórica y aprendizaje práctico.  

El proyecto intergeneracional, se llevó a cabo un taller creativo de chapas e imanes, donde estudiantes y participantes de distintas edades fortaleciendo la colaboración y el vínculo de la comunidad.  

AÑO DE INICIO/FIN

2025/2026

ORGANIZACIÓN PROMOTORA

IESO Val de Xálima (Valverde del Fresno)

ELEMENTOS PARA SU CONSIDERACIÓN COMO EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO

La experiencia incorpora contenidos formativos sobre igualdad, violencia de género y relaciones saludables, ofreciendo herramientas para identificar y prevenir conductas machistas. Promueve la reflexión crítica mediante actividades participativas y materiales digitales accesibles a toda la comunidad educativa. Fomenta valores de respeto, convivencia y corresponsabilidad, implicando al alumnado como agente activo en la sensibilización. Además, integra la colaboración intergeneracional y el uso de recursos creativos y expresivos que refuerzan el aprendizaje significativo y la construcción de una cultura de igualdad.