El Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) ha presentado el calendario coeducativo ‘Mujeres andaluzas con historia‘ para el presente curso 2019-2020. Con ello se pretende dar visibilidad a mujeres relevantes y referentes de Andalucía. Se ha seleccionado a 12 mujeres que abarcan diferentes ámbitos de la sociedad (política, arte, deporte, ciencia…). Además, se ha elaborado un cuadernillo con propuestas de actividades didácticas para Educación Primaria y Secundaria.
Las mujeres protagonistas del calendario son:
- Mariana Pineda Muñoz (Granada, 1804-1831): icono de la lucha por la libertad;
- María Rosa Gálvez de Cabrera (Málaga, 1768-1806): ostenta la máxima autoría teatral del neoclasicismo;
- Ana Orantes Ruiz (Granada, 1937-1997): su testimonio y su terrible asesinato marcaron un antes y un después en el trato y la legislación de la violencia de género en Andalucía y el resto de España;
- María del Carmen Herrera Gómez (Málaga, 1974): deportista paralímpica en la disciplina de judo;
- Carmen de Burgos y Seguí (Almería, 1867-1932): maestra, periodista, escritora, traductora y activista por los derechos de la mujer;
- Adela Muñoz Páez (Jaén, 1958): catedrática de Química en la Universidad de Sevilla y escritora;
- Carmen Olmedo Checa (Málaga, 1949-2015): primera directora del Instituto Andaluz de la Mujer;
- María Zambrano Alarcón (Málaga, 1904-1991): poeta y filósofa;
- Mar Cambrollé Jurado (Sevilla, 1957): mujer, trans y activista;
- Rocío Márquez Limón (Huelva, 1985): cantaora, doctora por la Universidad de Sevilla y Premio Meridiana 2018;
- Victoria Kent Siano (Málaga, 1898-1987): abogada y política republicana; y
- Amalia López Cabrera (Almería, 1838-1899): primera mujer con un estudio fotográfico en España.
El IAM distribuirá 8.000 ejemplares en los centros de Primaria, Secundaria y Formación Profesional, así como en el Centro de Documentación María Zambrano con el objetivo de hacer visibles y reconocer las contribuciones de las mujeres en las distintas facetas de la historia, que tradicionalmente han sido relegadas a un plano secundario e invisibilizadas.
La directora del IAM, Laura Fernández, destacó en la presentación del Calendario que «El desarrollo de todas las capacidades, tanto de niñas como de niños, a través de la educación, eliminando estereotipos o ideas preconcebidas en función del género, es la mejor herramienta de prevención de la desigualdad y la discriminación por razón de género así como de la violencia machista«.
Para más información consulta los siguientes enlaces:
Recuerda que en www.educarenigualdad.org puedes encontrar herramientas didácticas y materiales de apoyo para implementar la práctica coeducadora en los diversos ámbitos educativos, especialmente en los Centros escolares.
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