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Se trata de una actividad que permite a las y los profesionales conocer el punto de partida o de conocimientos previos del alumnado en materia de igualdad, para ajustar las futuras intervenciones. Consiste en un ejercicio de relacionar cada uno…
Año: 2024

El libro busca generar una reflexión acerca de la importancia de la creación de patios coeducativos, en búsqueda de una igualdad de oportunidades en los procesos de socialización para las niñas. A su vez, busca que el personal encargado de…
Sandra Molines Borrás. Editado por: Diputació de València
Año: 2024

El informe reúne información, y análisis acerca de la brecha de género que se da en las asignaturas STEM, cómo se va gestando, y qué influencia tiene en las decisiones que toman las mujeres para tomar caminos profesionales. A su…
Center for Economic Policy. Esade. Lucía Cobreros, Jorge Galindo y Teresa Raigada.
Año: 2024

Este artículo recoge el proceso y los resultados de una investigación etnográfica sobre formas de relación y apropiación de espacios en el patio de recreo escolar de un colegio de Madrid en la que han participado como co-etnógrafos niños y…
Florencia Finger Chouhy
Año: 2020

Este informe brinda los resultados de una investigación llevada a cabo por Save The Children. En ella se aborda la relación entre la población adolescente y la pornografía. Los resultados muestran los patrones de consumo de pornografía en la población…
Save The Children
Año: 2020

Se trata de un protocolo que busca establecer pautas para prevenir la violencia sexual en contextos de ocio. Está destinado para aplicarse en espacios de ocio que dependan del Instituto de la Juventud de Extremadura, tanto espacios abiertos como cerrados. …
Fundación Mujeres. Con la colaboración del Instituto de la Juventud de Extremadura
Año: 2023

Se trata de un estudio internacional auspiciado por la Organización Mundial de la Salud (OMS) que comenzó en tres países (Finlandia, Noruega e Inglaterra) en 1982, y que posteriormente se ha ido realizando en diferentes países. El estudio Health Behaviour…
Ministerio de Sanidad
Año: 2018

Las discusiones sobre la tecnología educativa se centran en la tecnología, no en la educación. La primera pregunta debería ser la siguiente: ¿cuáles son los problemas más importantes en materia educativa? Objetivos: El Informe GEM 2023 ofrece un marco de…
Equipo del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo
Año: 2023

Esta investigación se enmarca en la línea de estudios sobre juventud y género que el equipo del Centro Reina Sofía sobre Adolescencia y Juventud de la Fundación Fad Juventud lleva años desarrollando. Se analizan los discursos y percepciones que la propia…
Anna Sanmartín Ortí; Stribor Kuric Kardelis; Alejandro Gómez Miguel
Año: 2023

Para dar continuidad a la línea del anterior informe realizado por la Fundación Fad Juventud que lleva por título “La caja de la masculinidad”, se realizó durante 2022 un trabajo de corte cualitativo que permite seguir avanzando en la comprensión…
Nerea Boneta-Sádaba, Sergio Tomás-Forte, Elisa García-Mingo
Año: 2022
Materiales Fundación Mujeres

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