Este proyecto parte de la necesidad de contribuir activamente a erradicar la desigualdad estructural que afecta a las mujeres en distintos ámbitos: desde las distintas formas de violencia contra la mujer, pasando por las brechas y desigualdades existentes en el mercado laboral, hasta la ausencia de referentes y eliminación de las contribuciones de las mujeres en el desarrollo de los distintos ámbitos de conocimiento (especialmente, aunque no únicamente, en los campos científico-tecnológicos).
Este proyecto comenzó en 2021, a partir de ese año se realiza cada curso, siendo esta la cuarta edición (2023/2024).
OBJETIVOS
- Incentivar las vocaciones STEM en las alumnas de la región, propiciando la construcción de una cultura de centro que fomente las Ciencias, y valore la aportación de las mujeres en las disciplinas científicas y tecnológicas, poniendo en valor su contribución y perseverancia pese a las dificultades encontradas.
- Concienciar sobre la violencia de género y las desigualdades a las que se enfrentan las mujeres.
- Reivindicar la necesidad de cambio, la implicación de toda la sociedad y poner en valor la contribución de las mujeres al desarrollo de nuestra sociedad.
METODOLOGIA
Nuestro proyecto se enmarca en el programa CITE Colaborativo de Innovated. El programa CITE promueve proyectos que favorezcan la utilización de metodologías activas, el trabajo colaborativo y multidisciplinar, el desarrollo de procedimientos de indagación y experimentación por parte del alumnado participante, la programación, el modelizado de productos y la implicación de los procesos educativos con el entorno.
En nuestro proyecto se abordarán, de forma coordinada y multidisciplinar (lengua castellana y literatura, filosofía, valores éticos, inglés, matemáticas, biología y geología, latín, etc.), situaciones de aprendizaje colaborativo, en las que haciendo uso de las TICs, se denuncien, pongan de relieve, induzcan a la reflexión, den proyección y favorezcan la concienciación sobre las violencias y desigualdades que sufren las mujeres.
AÑO DE INICIO
2021-en curso
ORGANIZACIÓN PROMOTORA
IES Santa Eulalia
ORGANIZACIONES ASOCIADAS
- -Emtic (educación, metodología, tecnología, innovación y conocimiento)
- CITE
- INNOVATED (Plan de Educación y Competencia Digital)
ELEMENTOS PARA SU CONSIDERACIÓN COMO EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO.
- Participación activa del alumnado: impulsa la implicación personal de cada estudiante en la reflexión crítica y la expresión de valores fundamentales.
- Educación en valores: incorpora al currículo educativo la concienciación sobre la igualdad de género y la igualdad de oportunidades.
- Trabajo en equipo: fomenta la colaboración entre individuos en actividades colectivas que comparten un mensaje común.
- Sensibilización y visibilización comunitaria: a través de las diferentes actividades se promueve la participación pública de las mujeres en ellas.
- Perspectiva de género: aborda las desigualdades estructurales que originan la violencia de género, promoviendo un cambio cultural desde la educación.