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Educaci贸n a ritmo de rap

day.3, 15 de month.2 de 2017

Educaci贸n a ritmo de rap

ESPA帽A

Fundaci贸n Mujeres

El pasado 23 de enero el programa Cr贸nicas de TVE2 acerc贸 a sus espectadores y espectadoras al proyecto Interrapci贸n鈥.

Este proyecto es llevado a cabo por la Asociaci贸n Garage en Torrej贸n de Ard贸z, Madrid. Enfocado a trabajar desde un 谩mbito no formal, fuera de las aulas, con adolescentes de la zona, utilizando el rap como medio educativo. Su objetivo es que los chicos y chicas que participan consigan un mayor bienestar a trav茅s de su propia creaci贸n de contenido art铆stico y musical.

Los educadores y educadoras de este proyecto han conseguido aprovechar el v铆nculo real y el sentimiento de identificaci贸n que los y las j贸venes sienten por el rap para que sean capaces de crear contenidos que rompen con los prejuicios asociados tanto al rap, como al barrio en el que viven.

驴Pero qu茅 significa el rap para estos chicos y estas chicas? A trav茅s de lo que contaron en el programa, pudimos conocer que el rap les ayuda a expresarse, a poner palabras a sus sentimientos y pensamientos, a ser o铆dos y o铆das, a desahogarse, para protestar y para subirles la autoestima.

Gracias al proyecto 鈥Interrapci贸n鈥 los y las adolescentes tienen un lugar donde componer y apoyarse, adem谩s de tener la posibilidad de subirse a un escenario delante de un gran p煤blico, con j贸venes raperos y raperas de 茅xito como Acontratiempo, W脰YZA o Gran Calibre.

Este proyecto cumple adem谩s con la funci贸n de inclusi贸n y visibilizaci贸n de las mujeres dentro de este mundo aparentemente dominado por hombres. Las mujeres que se dedican al rap son conscientes de que la presencia y difusi贸n de mujeres raperas es muy escasa y que tal y como se nombra en un estudio realizado por la Asociaci贸n Moradas, ellas necesitan demostrar m谩s para ser una m谩s. Dentro de este proyecto, las mujeres demuestran que no son s贸lo coristas, si no que pueden crear su propio contenido fuera de los guiones masculinos, teniendo un p煤blico que las escuche, se sienta identificado con ellas y que las admire.

Para m谩s informaci贸n consulta los siguientes enlaces: